sábado, 21 de mayo de 2022

RETO 15

 New challenges!!!

Let's practice the past

Remember!!

Regular verbs

 Añadimos al final   -ed

Y si el verbo termina en Consonante Vocal Consonante= repetimos la última consonante

Irregular verbs:

Cada uno tiene su forma. 

Vídeo 1

En este vídeo aparecerán verbos regulares e irregulares. 

Verbos regulares: look (mirar), remember (recordar), travel (viajar), jump (saltar), open (abrir),  

drop= caerse  

Verbos irregulares que aparecerán. 

go = went (ir)                fly= flew (volar)            have = had (tener)

was  y  were (para el verbo ser o estar. ¡Tendrás que recordar cuándo se usa cada uno!)

Otras palabras del vídeo:

bored= aburrido                box= caja            wagon= vagón        scared= asustado/a

spaceship= nave espacial            filthy = muy sucios



Vídeo 2

En este segundo vídeo aparecerán más verbos.

Verbos regulares: hug (abrazar), nod (asentir), close (cerrar), slice (rebanar); serve (servir), finish (terminar), laugh (reír)

Otras palabras:

zucchini= calabacín        customers = clientes            dish = plato            childhood = infancia


Vídeo 3
Para este vídeo deberás recordar otra cosa. Los verbos regulares que acaban en Y hay que sustituirla por una i y después añadir -ed.

Verbos regulares: want (querer), boil (cocer), use (usar), decide (decidir), try (intentar), wait (esperar), brush (cepillar), check (revisar), catch (atrapar), kill (matar), disappear (desaparecer), cry (llorar)

Otras palabras:

pot= olla            bathtub= bañera       oven= horno        nothing= nada        hungry= hambriento/a


jueves, 24 de marzo de 2022

RETO 14

 Ahí van de nuevo tres retos. Esta vez para practicar el pasado, especialmente con el verbo "To be" usando las formas

 was                 wasn't     

 were                weren't

video 1


video 2


video 3

martes, 21 de septiembre de 2021

RETO 13: WELCOME!!

 Un nuevo reto para empezar el curso!!!

Vamos a aprovechar que nos toca recordar cositas en pasado y practicarlo un poquito.

Recuerda que para poner verbos en pasado nos encontramos con dos opciones:

- Si es un verbo regular le añadiremos al final -ed (si el verbo termina en consonante-vocal-consonante repetiremos la consonante dos veces. Por ejemplo: stop-stopped)

- Si es un verbo irregular tendremos que aprendernos su forma en pasado, porque cada verbo irregular tiene la suya.

- Si queremos preguntar sobre una acción en pasado la pregunta comenzará por Did

        Did+ persona+acción (verbo en presente)...?

- Si la pregunta en pasado tiene que ver con ser o estar comenzará por Was (I, he, she, it) or Were (you, we, they)

- Para decir una frase en negativo usaremos didn't: persona+didn't+ acción (verbo)...

o wasn't/weren't: persona+wasn't/weren't...

VIDEO 1


VIDEO 2


VIDEO 3

lunes, 18 de enero de 2021

RETO 12

 Para los que os encantan los retos ahí van otros tres.

VIDEO 1

En este primer vídeo seguiremos practicando el "present continuous". En alguna pregunta tendréis que tener en cuenta cómo se añade -ing al verbo. En la columna de la derecha, abajo hay una imagen que os ayudará.

- Algunos verbos que aparecerán y que puede ser que no conozcáis:

sweep = barrer           hug = abrazar

- Algunas palabras:

huge = enorme          strong = fuerte        dangerous = peligroso

fluffy = peludo           funny = gracioso

- Ojo: en una de las preguntas la frase que hay que ordenar está en pasado. Lo que estaba haciendo la madre: was flying (estaba volando)


VIDEO 2

En este video y el siguiente practicaremos el presentes simple. 
Recordar que si se refiere a él/ella/ello = he/she/it (tercera persona), tenemos que añadir una s al final del verbo


VIDEO 3

Acordaros: El verbo There is/ There are = hay . Lo tenéis en la columna de la derecha por si no os acordáis.

martes, 12 de enero de 2021

¡¡AÑO NUEVO, RETOS NUEVOS!!

 Hello everyone!! Happy new Year!!

Este nuevo año ha venido un poco fresquito ¿verdad? 

Don't worry!!

Si os aburrís y queréis ir refrescando un poco el "inglishpitinglish" Inés y yo os hemos buscado nuevos retos y cositas para que practiquéis y paséis también un buen rato.

¿Os acordáis que antes de irnos de vacaciones estábamos viendo deportes,el presente y el presente continuo? Pues vamos a hacer unos retos que nos refresquen estas cositas. También hemos incluido algunos juegos para practicarlo en la columna de la derecha al final.

También podéis hacer otras actividades: repasar las cosas que ya hemos estudiado en inglés con los verbos y juegos que hay en la columna de la derecha, escuchar y ver alguna historia de la sección "deja que te cuenten un cuento" (hemos puesto historias de nieve e invierno), ver los vídeo de "Muzzy" o hacer otros retos que no hayáis hecho.

RETO 11

En este video de los pingüinos de Madagascar practicaremos el presente continuo. Recuerda: lo que está sucediendo en el momento en que se habla.

Para ello se utiliza  "to be" y luego la acción/verbo terminado en -ing (recordar que en vuestro activity book estábamos practicando cómo añadir ing al verbo)

Las acciones que aparecen en este vídeo ya las conocéis. Sólo hay tres cositas que tal vez no entendáis:

Crawl (crawling) = arrastrarse, gatear     Crack (cracking)= romperse

Have fun (having fun) = pasarlo bien


VIDEO 2


VIDEO 3


¿Te animas a escribir alguna frase que explique lo que está haciendo alguno de los animales sobre los que no te han preguntado? Puedes escribirlas en tu cuaderno o en alguna hoja. Usa la estructura del presente continuo:

- It is ....-ing (acción acabada en -ing)
- They are ... -ing

VIDEO 4

Este vídeo es un poco más complicado porque tenéis que tener en cuenta cuándo usar el presente simple y el presente continuo.

El presente simple se usa cuando hablamos de hábitos y rutinas, cosas que hacemos normalmente. Y cuando usamos adverbios de frecuencia (always, often, usually, never...) siempre usamos el presente simple. Y recordar que si es tercera persona (he/she/it) se le añade una s al final del verbo.

Y el presente continuo lo usamos cuando hablamos de algo que estamos haciendo en el momento en que se habla.

Tendréis que estar bien atent@s y pensar bien antes de responder.

Aquí tenéis algunas palabras que aparecerán y que tal vez no sepáis qué significan:

get up = levantarse         sleep = dormir         talk = hablar

however = sin embargo    rigth now = justo ahora   
 
afterwards = luego, más tarde


Ánimo y nos vemos dentro de nada.

Bego e Inés

domingo, 15 de noviembre de 2020

domingo, 7 de junio de 2020

RETO 10

Aquí os dejo el ultimo reto con tres vídeos nuevos. Espero que os haya gustado esta forma de practicar el inglés y que la hayáis disfrutado.

¡A por ello!


VIDEO 1

En este vídeo veremos qué le pasa a una niña con su cámara. Con él practicaremos que es lo que está haciendo la niña (o la cámara) en cada momento. Recuerda que para ello se escribe:

She + is + verbo terminado en ing

Ejemplo: she is taking pictures

Verbos que van a a aparecer:

eat (eating) = comer             take pictures (taking pictures) = hacer fotos

read (reading) = leer            fall (falling) = caer

sleep (sleeping) = dormir      swim (swimming) = nadar

click (clicking) = apretar botón    clean (cleaning) = limpiar

throw (throwing) = tirar       run (running) = correr

close the door (closing the door) = cerrar la puerta

cry (crying) = llorar              frown (frowning) = fruncir el ceño

smile (smiling) = sonreír      hug (hugging) = abrazar




VIDEO 2

En este vídeo veremos lo que le pasa a una ancianita y su robot. Practicaremos diferente vocabulario y diferentes preguntas.

Palabras y verbos que aparecerán:

pictures = fotos                wall = pared                     floor = suelo

walk = andar                    help = ayudar                  grandson = nieto

turn on = encender  (en pasado "turned on")

glasses = gafas                 want = querer                  milk = leche  
        
sugar = azúcar                  garbage = basura            garden = jardín

new = nuevo                     lamp = lámpara               pet = mascota

crazy = loco




VIDEO 3


En este vídeo veremos qué le sucede a un conejito = bunny. En la pregunta 6 te explicará que en las preguntas que dice "click on the...", tendrás que hacer click en donde te indique. Elige "continue" y sigues. A veces hay que darle al ojo de la derecha para ver toda la imagen, y luego le vuelves adar para volver a la pregunta.

Palabras y verbos que aparecerán:

get married (getting married) = casarse       dance (dancing) = bailar

easter egg = huevo de pascua               

how old is the bunny? = ¿cuántos años tiene el conejito?

The bunny goes to ... = el conejito va a ... 

nice = agradable            funny = divertida        angry = enfadada

lie on (lying on) = recostarse             carrots = zanahorias